náklonnosť

Čo je Affectivity:

Afektivita je termín, ktorý pochádza zo slova afektívnosť a náklonnosť. Označuje kvalitu, ktorá zahŕňa všetky afektívne javy .

V psychológii je afektivita schopnosť jednotlivca zažiť súbor afektívnych javov (tendencie, emócie, vášne, pocity). Afektivita spočíva v sile, ktorú tieto javy vyvíjajú v charaktere jednotlivca. Afektivita hrá kľúčovú úlohu v procese učenia človeka, pretože je prítomný vo všetkých oblastiach života, čo hlboko ovplyvňuje kognitívny rast.

Afektivita umožňuje ľudskej bytosti odhaliť svoje pocity voči iným bytostiam a objektom. Vďaka efektivite môžu ľudia medzi sebou vytvárať aj priateľské priateľstvá a dokonca aj s iracionálnymi zvieratami, pretože zvieratá sú tiež schopné prejavovať náklonnosť k sebe navzájom ak ľuďom.

Vzťahy a väzby vytvárané afektívnosťou nie sú založené len na pocitoch, ale aj na postojoch. To znamená, že vo vzťahu existujú rôzne postoje, ktoré je potrebné kultivovať, aby vzťah prosperoval.

Jeden z veľkých mysliteľov, ktorí sa priblížili k konceptu afektivity, bol francúzsky psychológ Henri Wallon. Podľa Wallona nie je inteligencia najdôležitejším prvkom ľudského rozvoja, ale tento vývoj závisel od troch aspektov: motor, afektívnosť a kognitívnosť. Preto bol biologický a sociálny rozmer neoddeliteľný, pretože sa vzájomne dopĺňajú. Vývoj jednotlivca závisí nielen od intelektuálnej kapacity garantovanej biologickým charakterom, ale aj od životného prostredia, ktoré bude tiež podmieniť vývoj, ktorý umožní alebo zabráni rozvoju určitých možností. Afektivita vzniká v tomto prostredí a má veľký význam vo vzdelávaní.

Afektivita vo vzdelávaní

Jean Piaget, Henri Wallon a Lev Vygotsky, slávni autori a odborníci v oblasti vzdelávania, majú v pedagogickom procese veľký význam.

Podľa Piageta a Wallona sa vývoj uskutočňuje v niekoľkých etapách a v týchto fázach sa inteligencia a afektivita striedajú v dôležitosti. V prvom roku života človeka prevláda afektivita, pretože dieťa ho používa na vyjadrenie a interakciu s okolitým svetom.

Afektívnosť však nie je dôležitá len v tomto štádiu. Afektivita určí typ vzťahu medzi učiteľom a študentom, ktorý bude mať veľký vplyv na spôsob, akým študent získa nové poznatky.

Po mnoho rokov je hlavným cieľom pozornosti kognitívny aspekt a evolúcia afektívnej oblasti je často prehliadaná, čo bráni študentovi dosiahnuť svoj maximálny potenciál.