Vedenie školy

Čo je manažment školy:

Riadenie škôl pozostáva zo systému vnútornej organizácie škôl, ktorý zahŕňa všetky sektory, ktoré sa týkajú školských postupov. Vedenie školy sa tak zameriava na zabezpečenie efektívneho sociálno-vzdelávacieho rozvoja vo vzdelávacej inštitúcii.

Každá škola musí vypracovať svoj plán riadenia škôl na základe súčasných usmernení pre vzdelávanie. V dôsledku tohto riadenia sa očakáva, že inštitúcia bude mať vynikajúce výsledky vo vyučovaní; zníženie kriminality; prevencia predčasného ukončenia školskej dochádzky; bojovať proti disciplíne; zachovanie motivácie tímu, ktorý tvorí školu; okrem toho, že rodičia a študenti sú zapojení do školských projektov.

Za konanie v organizácii vedenia školy zodpovedá riaditeľ školy . Tento odborník má za úlohu vypracúvať pedagogické návrhy pre školu, v ktorej pôsobí, a to na základe demokracie a participácie na komunite, zabezpečujúcej udržanie kvality výučby.

Systém riadenia školy musí navyše oceniť výkonnosť pedagógov, ktorí sú zodpovední za vzdelávanie občanov, ktorí sú kritickí voči realite, majú názor a integritu. Mali by tiež pomôcť mladým ľuďom rozvíjať svoje zručnosti a schopnosti, či už prirodzené, alebo získané v priebehu času.

Pozri tiež význam školskej a školskej inklúzie.

Riadenie škôl pozostáva zo štyroch hlavných pilierov:

• Pedagogické riadenie: organizácia, plánovanie a správa vzdelávacieho priestoru;
• Administratívne riadenie: organizácia a správa inštitúcie ako fyzickej štruktúry, ako je budova, vybavenie, materiály potrebné na fungovanie tried a projektov navrhovaných pedagogickým manažmentom atď.;
• Finančné riadenie: organizuje rozpočet inštitúcie, pričom zodpovedá za riadne rozdelenie finančných prostriedkov pre rôzne sektory školy. Postará sa o všetku finančnú časť inštitúcie (výpočet nákladov, peňažný tok, definovanie rozpočtu, okrem iných činností);
• Riadenie ľudských zdrojov: organizácia personálu, tj celej komunity, ktorá je súčasťou školského prostredia (študenti, učitelia, zamestnanci, zodpovední a komunita všeobecne). Hlavným poslaním riadenia ľudských zdrojov je zabezpečiť, aby si každý zachoval spokojnosť a následne aj príjem z ich činnosti. Práva, povinnosti a úlohy všetkých osôb, ktoré tvoria inštitúciu, sú založené na školskom poriadku.

Podľa zákona o usmerneniach a základoch národného vzdelávania (LDB) je autonómia škôl v organizácii ich riadenia zameraná na splnenie miestnych a regionálnych špecifík každého miesta.

Získajte viac informácií o význame správy.