seminár

Čo je seminár:

Seminár je textový žáner, ktorého zozbierané informácie sú prezentované hlavne prostredníctvom ústneho jazyka.

Prezentáciu informácií môže vykonať jeden alebo viacero ľudí, ako druh lekcie o téme, ktorú predtým komunikovali komunikátori pre takúto prezentáciu.

V latinčine slovo seminár znamená osivo.

Je to, ako by prostredníctvom seminára, reproduktory mohli zasadiť semeno vedomostí u príjemcov správy.

Na čo slúži seminár?

Seminár slúži na sprostredkovanie ostatným, konkrétnym predmetom (technickým alebo vedeckým), ktoré predtým študoval kto ich zavádza.

Hlavným cieľom seminára je propagácia poznatkov, ktoré sa zvyčajne uskutočňujú prostredníctvom šírenia nových informácií o danom predmete, modernizácie skúmaných údajov, spochybňovania prostredníctvom nových myšlienok a vystavenia aktualizovaných údajov.

Ako urobiť seminár

Počas organizácie seminárov by sa malo vziať do úvahy množstvo faktorov.

Pozrite sa na hlavné položky nižšie.

Predchádzajúce štúdium predmetu

Osoba zodpovedná za doručenie oznámenia musí zabezpečiť, aby si dôkladne preštudoval predmet, ktorý predloží verejnosti.

Je dôležité si uvedomiť, že seminár, na rozdiel od prednášky, zahŕňa interaktivitu medzi komunikátorom a cieľovým publikom.

Vzhľadom na túto vlastnosť je úplne prirodzené, že verejnosť zasiahne otázky a dokonca aj otázky týkajúce sa získaných informácií.

Preto musí byť komunikátor pripravený nielen informovať, ale aj odpovedať.

Charakteristiky publika

Osoba zodpovedná za prezentáciu informácií by mala zhromažďovať dôležité informácie, ktoré charakterizujú cieľovú skupinu, aby definovala najlepší prístup, ktorý sa má prijať.

Niektoré dôležité informácie:

Veková skupina;
Očakávania týkajúce sa toho, čo sa bude v rámci témy riešiť;
Záujem o túto tému;
Predchádzajúce znalosti predmetu.

O nás

Pri príprave tejto fázy komunikátor už vie, komu je jeho seminár určený a týmto spôsobom sa môže rozhodnúť pre najlepší spôsob prístupu k predmetu.

Semináre sa spravidla poskytujú vo formálnom jazyku.

Je tiež dôležité zabezpečiť, aby sa komunikácia vykonávala s dobrým vyjadrením reči a dobrým tónom hlasu.

Zrozumiteľnosť a výška hlasu používaná počas reči by mali byť dostatočné na to, aby oslovili všetkých prítomných na mieste.

Komunikátor by sa mal tiež vyhnúť nadmerným výrazom tváre a gestám. Komunikácia musí byť vždy zameraná na informácie a nikdy nie na komunikátor.

Použité zdroje

Okrem intelektuálneho príspevku samotného komunikátora je možné tento seminár realizovať aj pomocou niektorých materiálnych zdrojov.

Pozrite si niektoré príklady použitých zdrojov:

plagáty;
letáky;
Spätný projektor;
powerpoint;
Mikrofón.

Scenár organizácie seminára

Tu je príklad organizovania seminára:

Pred seminárom : Všetkým účastníkom distribuovať prehľad o prezentácii.

V deň seminára : stručný úvod do predmetu pred účastníkmi. V prípade, že existuje viac ako jeden komunikátor, musí byť na vykonanie tejto funkcie zvolený koordinátor.

Prezentácia : prezentácia musí byť iniciovaná komunikátormi (nezabúdajúc na dôležitosť dokončenia jednej fázy vysvetlenia a ďalšej syntézy reflexie).

Všeobecná diskusia : komunikátor (alebo koordinátor skupiny, ak existuje viac ako jeden komunikátor) otvorí diskusiu všetkým prítomným v priestoroch.

Záverečná syntéza : Po všeobecnej diskusii by mala byť prezentovaná záverečná syntéza prezentácie.

Typy seminárov

Pozrite si najbežnejšie typy seminárov.

Školský seminár

Školský seminár je prezentácia jedného alebo viacerých študentov do ich vlastnej triedy.

Vo všeobecnosti učiteľ určí tému, ktorá musí byť podrobne preštudovaná tým, kto je zodpovedný za prezentáciu informácií.

Dá sa povedať, že školský seminár je triedou, ktorú študenti odovzdali svojim spolužiakom.

Výber tematického prezentačného seminára je alternatívou, ktorú mnohí učitelia využívajú na to, aby podporili študentov v rozvoji ich výskumu, formulovania textov a ústnych prezentačných zručností.